Climat scolaire : développer l’empathie et les CPS dans ma classe

Permettre aux générations d’aujourd’hui et de demain de développer leurs aptitudes à vivre ensemble et réguler leurs émotions en renforçant leurs compétences psychosociales, constitue un enjeu majeur pour les acteurs des communautés éducatives. « Développer les compétences psychosociales favorise les relations de qualité, l’auto-efficacité, la construction de l’autonomie et le pouvoir d’agir ». (Préambule du kit pédagogique pour les séances ‘empathie à l’école – Février 2024)

Le statut de l’Enseignement catholique nous rappelle que l’école catholique est « un lieu de formation intégrale de la personne à travers la relation interpersonnelle » (art.30 Statut de l’Enseignement catholique en France)

Comment développer chez nos élèves des compétences leur permettant de mieux se connaître pour mieux entrer en relation avec les autres afin de développer une culture de la relation ajustée dans un environnement propice à l’épanouissement de chacun et de tous ?