PLAN D’ANIMATIONS 2023/2024
Enseignement catholique de Maine-et-Loire
Département Éducation
Écoles / Collèges / Lycées
Les pôles du plan d’animations

Pôle éducation

Pôle pédagogie

Pôle éducation inclusivE/MIJEC

Pôle Parcours professionnel

Pôle ingénierie animations institutionnelle

PASTORALE
L’édito du département éducation
Nos équipes éducatives ne se sont jamais autant questionnées sur la problématique de la relation. Le développement exacerbé des moyens nouveaux de communication et l’absence de recul quant à leurs effets, le développement des réseaux sociaux et leurs déviances observées, le rapport fortement modifié au temps, le lien distendu ou requalifié avec les enfants, les jeunes, les familles, autant de constats posés qui méritent que l’école se penche sur une réflexion approfondie sur ces questions.
L’école vit une profonde mutation à laquelle chacune et chacun, dans la mission qui lui est confiée, se trouve confronté. Ce qui fonde l’engagement du jeune, de l’enfant, dans un projet d’apprentissage, c’est en premier lieu, une réelle estime de soi qui repose sur une confiance accordée par l’éducateur, l’enseignant, le parent. Nous savons fondamentalement combien cette confiance est première dans le développement et l’épanouissement de l’enfant, du jeune.
Nous nous devons d’interroger notre relation éducative, le climat scolaire présent dans notre établissement, la qualité des liens entre jeunes, entre jeunes et éducateurs, entre éducateurs et parents. Notre projet éducatif nous invite à cette fraternité.
« Voici un très beau secret pour rêver et faire de notre vie une belle aventure. Personne ne peut affronter la vie de manière isolée. […] Nous avons besoin d’une communauté qui nous soutient, qui nous aide et dans laquelle nous nous aidons mutuellement à regarder de l’avant. Comme c’est important de rêver ensemble ! » Pape François.
C’est une belle invitation que nous accueillons en tant qu’éducateurs et enseignants. Comment redonnons- nous de l’espérance aux jeunes qui nous sont confiés par cette promotion de la relation.
Ce plan d’animation institutionnelle fait le choix volontariste de proposer des projets d’animations habités par cette conviction partagée. Nous vous souhaitons nombreux à répondre à cette invitation :
« Edifions la fraternité au cœur de nos projets. »

Luc TROTTIER
Département éducation
Adjoint Département Education en charge de l’Animation pédagogique, éducative et pastorale
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