Une politique de protection de l’enfant et du jeune

Dans un contexte de fragilisation de la cellule familiale et de difficultés socio-éducatives impactant certains élèves, le chef d’établissement se retrouve de plus en plus souvent face à des situations éducatives et comportementales liées à la protection de l’enfance.

Ces situations complexes et de plus en plus nombreuses amènent à situer précisément les dispositifs à mettre en oeuvre pour le suivi éducatif des élèves.