Équipes éducatives

Département Éducation Écoles / Collèges / Lycées 

Éditorial

CES ANIMATIONS SERONT PROPOSÉES À LA DEMANDE D’UN COLLECTIF (RÉSEAU OU ÉTABLISSEMENT) ET À PLANIFIER AVEC LA PERSONNE RÉFÉRENTE.

HARCÈLEMENT OU INTIMIDATION ?

ACCOMPAGNER LES SITUATIONS…

Conformément à l’obligation légale du 02/03/2022, tous les établissements doivent se munir d’un plan de prévention et d’un protocole de traitement des situations de harcèlement. Pour accompagner les établissements, la Direction diocésaine de l’Enseignement catholique du Maine-et-Loire a établi un « protocole d’accompagnement des situations d’intimidation et/ou de harcèlement dans les établissements catholiques d’enseignement ». Ce kit d’animation peut vous permettre de découvrir ce protocole en équipe et de penser sa mise en oeuvre dans le cadre spécifique de votre établissement.

OBJECTIFS

  1. Questionner le concept de harcèlement
  2. Analyser les mécanismes à l’oeuvre
  3. Présenter la « méthode de préoccupation partagée »
  4. S’approprier un document diocésain « Accompagner des situations d’intimidation et/ou de harcèlement dans les établissements catholiques d’enseignement »

CONTACT

Sophie DE VANSSAY

Odile CHIARUZZI

ORIENTATION – PARCOURS AVENIR

ACCOMPAGNEMENT AU PROJET

PERSONNEL

 

OBJECTIFS

Accompagner les équipes lors d’une journée ou
demi-journée pédagogique.

  1. Faire un état des lieux en équipe des actions proposées en établissement qui s’inscrivent dans le parcours avenir.
  2. Recenser les besoins, s’accorder sur des priorités, penser une progression globale et rédiger des fiches actions en faisant culture commune autour de l’orientation des jeunes.
  3. Présentation d’outils et de ressources à disposition

CONTACT

Elisabeth BOUCHONNEAU

Charlotte MERLET

Thierry VERGER

CONSTRUIRE UNE SÉANCE D’ORIENTATION

À PARTIR DE L’OUTIL DIAGORIENTE

Suite à une animation vécue en septembre, vous avez découvert un outil d’aide à l’orientation : DIAGORIENTE, et vous souhaitez l’investir auprès de vos élèves. Nous vous proposons de construire en équipe une séquence adaptée à votre public. Celle-ci leur permettra de prendre conscience de leur potentiel et de le réinvestir dans leur démarche d’orientation tout en favorisant la prise de parole et les échanges entre jeunes.

CONTACT

Charlotte MERLET

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