Enseignants titulaires – Groupe de relecture de pratiques professionnelles

Animer un groupe de relecture de pratiques professionnelles

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Enseignants titulaires – Groupe de relecture de pratiques professionnelles

À la demande

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Mieux comprendre l’ado, pour mieux l’accompagner

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Mieux comprendre l’ado, pour mieux l’accompagner Public : Professeurs de collèges et lycées et DA, SUP, psychologues, personnels de vie scolaire, infirmières, Chefs d’établissement Inscription À propos Contexte de la proposition Souvent nous sommes...
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À la demande

Accompagnement de projet à la demande Pôle Éducation Inclusive et MIJEC En savoir plus sur le DDEC49 PPRE, PAI, PAP, PPS… Quel outil utiliser pour accompagner ?  Les objectifs R Situer les différents plans dans le contexte de l’école inclusive R Se...
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