Accompagnement des enseignants titulaires deuxième année (écoles)

En référence aux cadres officiels de la formation initiale et continue des professeurs des écoles, le département éducation organise pour tous les enseignants titulaires de deuxième année des écoles un temps de mutualisation et de partage dans la continuité de l’accompagnement réalisé lors de la première année de titularisation. Il permettra à partir d’ateliers correspondant aux besoins repérés, de questionner et de faire évoluer les pratiques professionnelles.

Cette matinée s’inscrit dans le respect du rapport sur la formation continue de novembre 2016, définissant l’accompagnement lors de l’entrée dans le métier sur le principe d’un étalement de l’acquisition des compétences sur toute la période du M1 (1ère année de Master) au T3 (3ème année de titulaire) permettant ainsi d’affirmer le lien entre la formation initiale et les premières années d’exercice de l’enseignant titulaire débutant. Il s’agit d’une phase d’accompagnement, structurée voire réglementée, considérée comme un programme de soutien pour les primo-enseignants.